خانه کودک دو زبانه جام جم

یک محیط غنی، محیطی است که کودک در معرض محرک‌های کلامی، حسی و حرکتی قرار گیرد و در تعامل با دیگران، آنها را تجربه کند.

·         هنگام بازی با کودک خود، لغت‌گذاری کنید. مثلا وقتی کارهای روزمره را انجام می دهید، کلمات جدید بگوئید (می خواهم گردگیری کنم).

·         انتخاب کتاب در سطح زبانی کودک بسیار مهم است، یعنی اینکه فقط به سن تقویمی بر روی جلد کتاب نگاه نکنید بلکه با سن کلامی کودک تطبیق دهید.

·         طبیعت: از طبیعت علاوه بر گشت و گذار، به عنوان یک منبع آموزشی استفاده کنید. (مثال: چوب ها یا سنگ های مختلف را پیدا کنید و در مورد ویژگی ها و اندازه های آنها با هم صحبت کنید، خلاقیت به خرج دهید و با آنها چیزهایی بسازید و...)

·         یک قدم جلوتر از کودک باشید نه ده قدم. به طور مثال اگر کودک گلی را می چیند و به شما می دهد و می‌گوید «گل مامان»، شما بگوئید «گل برای مامانِ، من گل دوست دارم» و توجه کودک را به تفاوت گل‌ها جلب کنید.

چند نمونه دیگر از رفتارهایی که شاخص محیط غنی است و باید رعایت شود:

·         حضور کامل و متمرکز پدر و مادر حداقل روزی نیم ساعت ( بدون گوشی و عوامل مزاحم)

·         کتاب خواندن برای کودک

·         بازی مناسب سطح رشد کودک

·         مداخله کودک در کارهای منزل و خرید. مثلا بگوئید امروز همراه شما خرید خانه را انجام دهد، لیست بنویسید و در مورد آن از قبل صحبت کنید تا کودک آماده شود، حتی می‌توانید بازی نمادین خریدتان را انجام دهید که کودکتان بداند چه انتظاری از او دارید.

·         مسئولیت دادن در حد توان و درک کودک. ( جمع کردن اسباب بازی ها با هم، کمک در شستن میوه ها، لباس در ماشین لباسشویی گذاشتن و ...)

·         خمیر بازی و آرد بازی، نقاشی و رنگ انگشتی، بازی حرکتی در فضای باز مثل توپ بازی در پارک.

زهراالسادات پروری

کارشناس ارشد علوم تربیتی

معاون آموزشی خانه کودک دوزبانه جام جم